Prestations
Les PPLS
Les psychologues
Les psychologues apportent une aide spécifique en cas de difficultés d’apprentissage, de comportement, d’intégration, affectives et relationnelles.
Les psychomotriciens
Les psychomotriciens et psychomotriciennes apportent une aide spécifique lorsque les problèmes touchent le corps dans ses aspects fonctionnels, expressifs et relationnels.
Les logopédistes
Les logopédistes apportent une aide spécifique en cas de troubles de la communication et du langage, plus particulièrement les troubles du langage oral et écrit.
Les Prestations
Deux types de prestations sont disponibles :
- Les prestations directement en faveur des enfants qui sont dispensées sur demande des parents.
- Collaboration suivie, entretiens de guidance avec la parents : le PPLS mène un travail conjoint avec les parents en vue de soutenir la scolarisation de l'enfant.
- Bilan, évaluation diagnostique : Le PPLS effectue une évaluation diagnostique ou un bilan qui permet d'apporter une compréhension de l'organisation et du développement de l'enfants du point de vue psychomoteur, psychologue ou logopédique. Cette démarche peut être le début d'un soutien, d'un traitement ou d'un travail avec la famille ou l'enseignant.
- Soutien ou traitement : Le ppls, suite à bilan ou une évaluation diagnostique, prend en charge l'enfant. Le projet thérapeutique de cette prise en charge a été négociée avec l'enfant et sa famille.
- Les prestations à l'intention de l'école.
- Concertation pluridisciplinaire : Le PPLS apporte ses compétences métier dans la réflexion autour d'un élève en collaboration et avec l'accord des parents ou participe à une concertation avec le ou les professionnels en apportant son point de vue psychologique, logopédique ou psychomoteur, permettant une prise de décision. Si les parents ne sont pas informés de la démarche, l'anonymat de l'enfant est respecté.
- Collaboration suivie, entretiens avec les enseignants : Le PPLS apporte sont point de vue psychologique, logopédique ou psychomoteur à l'enseignant dans le cadre d'entretiens ponctuels ou d'une collaboration suivie autour d'un enfant qui rencontre des difficultés d'apprentissage ou d'insertion scolaire. Si les parents ne sont pas informés de la démarches, l'anonymat de l'enfant est respecté.
Office de psychologie scolaire (OPS)
Psychologie, psychomotricité et logopédie en milieu scolaire
Rue Cité-Devant 11
1014 Lausanne
Tél : 021 316 5505
Fax : 021 316 5761
Email : info.ops(at)vd.ch
