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Ligne pédagogique

L’UTT favorise une pédagogie qui :

  • tient compte de l’individualité de chaque personne
  • vise à renforcer l’estime de soi au travers d’activités de développement  personnel
  • tient compte de l’environnement socio-culturel
  • respecte le rythme de chaque personne.

La valorisation du parcours accompli par les jeunes est fondamentale ; l’échec est par ailleurs considéré comme un moyen de prise de conscience des carences des  points faibles.

Le principe de réalité est toujours présent : les jeunes sont encouragés à travailler sur des projets d’insertion réalistes et réalisables. La confrontation aux exigences du monde professionnel s’effectue au travers :

  • de stages pour la pratique
  • de cours d’appui pour la théorie.

Les collaborateurs suivent les jeunes en co-référence : cette option pédagogique leur donne la possibilité, d’une part de profiter de toutes les ressources d’une équipe, d’autre part de s’exercer à collaborer avec plusieurs intervenants, et ainsi se préparer à l’entrée dans le monde du travail.