Aide à l'intégration

L’aide à l’intégration est une prestation de soutien aux gestes quotidiens et d’accompagnement à la socialisation pour les élèves ayant un trouble invalidant ou une déficience. Elle vise à à permettre ou à favoriser l’intégration et la participation des élèves pour des activités scolaires ou parascolaires.

L’aide à l’intégration implique l’intervention d’une assistante ou d’un assistant à l’intégration ou, si l’élève a une déficience auditive, celle d’une codeuse ou d’un codeur en langage parlé complété.

Cette prestation est généralement décidée par la direction de l’établissement scolaire pour les élèves du cycle 1, sous réserve des élèves au bénéfice d’une mesure renforcée de pédagogie spécialisée. Dans ce dernier cas, elle est décidée par la DGEO suite à la procédure d’évaluation standardisée (PES).

Pour les élèves des cycles 2 et 3, la décision relève de la DGEO.

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