Prestations de psychologie, de psychomotricité et de logopédie
Prestations de psychologie, de psychomotricité et de logopédie
Le Conseil d'Etat répond à trois interpellations (Claudine Wyssa, Philippe Jobin et Jacques Neirynck) relatives aux prestations de psychologie, de psychomotricité et de logopédie. La loi sur la pédagogie spécialisée (LPS) prévoit le maintien de la coexistence des statuts public et privé. La délimitation des activités telle que proposée par l'avant-projet de règlement ayant été largement remise en question lors de la consultation, la réflexion est reprise, en particulier concernant les élèves de la scolarité obligatoire dans le cadre des travaux d'élaboration du concept 360°. Par ailleurs, la question de l'apport des professionnels hors du champ scolaire (0-4 et 16-20 ans) est un élément qui est aussi intégré à la réflexion en cours. Il s'agira de trouver le juste équilibre dans la répartition de cet apport afin d'assurer une offre équitablement répartie sur l'ensemble du territoire cantonal. Le calendrier prévoit une mise en consultation simultanée du concept cantonal 360 et du règlement d'application de la loi sur la pédagogie spécialisée (RLPS) d'ici au terme de l'année 2018, dans la perspective de la mise en oeuvre de la LPS au 1er août 2019.
Renseignements complémentaires
DFJC, Giancarlo Valceschini, chef du Service de l'enseignement spécialisé et de l'appui à la formation, 021 316 54 01
Fichier à télécharger
- Réponse du Conseil d'Etat au Grand Conseil à l'interpellation Claudine Wyssa - Logopédistes indépendants : quel but en regard de la loi ? - Texte adopté par CE - I_Jobin
- Réponse du Conseil d'Etat au Grand Conseil à l'interpellation Claudine Wyssa - Logopédistes indépendants : quel but en regard de la loi ? - Texte adopté par CE - I_Wyssa
- Réponse du Conseil d'Etat au Grand Conseil à l'interpellation Claudine Wyssa - Logopédistes indépendants : quel but en regard de la loi ? - Texte adopté par CE - I_Neirynck
Décisions du Conseil d'État
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