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Rapport du Conseil d'Etat au Grand Conseil sur le postulat Jérôme Christen et consorts - Motion en faveur de sorties scolaires vaudoises !.
/gc/seances-du-grand-conseil/point-seance/point/6c38300b-79c0-43c9-84eb-9f9e897132cd/meeting/1029671Rapport du Conseil d'Etat au Grand Conseil sur le Postulat Florence Bettschart-Narbel et consorts - Pour une prise en charge des camps et sorties scolaires (19_POS_139).
/gc/seances-du-grand-conseil/point-seance/point/4ef0b4a8-f196-40c6-93f5-75ba5eb62e64/meeting/1029671Rapport du Conseil d'Etat au Grand Conseil sur le Postulat Nicolas Croci Torti et consorts - Pour un accompagnement actuel et adapté du corps enseignant vaudois (21_POS_2).
/gc/seances-du-grand-conseil/point-seance/point/29e9da73-7f5d-4340-9084-c53a0c0d719b/meeting/1029671Rapport du Conseil d'Etat au Grand Conseil sur le Postulat Jean-Michel Dolivo et consorts pour une égalité de traitement entre tous les enseignant-e-s spécialisé-e-s du secteur public et parapublic.
/gc/seances-du-grand-conseil/point-seance/point/9791a578-a6d4-4b74-a6c0-975976af851c/meeting/1029671Motion Vincent Bonvin et consorts au nom Les Vert.e.s - Sauvons des vies et responsabilisons nos jeunes en développant de façon systématique les cours « pour apprendre les gestes qui sauvent » dans toutes les écoles vaudoises.
/gc/seances-du-grand-conseil/point-seance/point/871d0916-a93d-45ed-9ed9-860cb49bf880/meeting/1029671Le Conseil d’Etat a décidé de ne pas donner suite à l’interpellation de Valérie Cornaz-Rovelli « Les gestes qui sauvent à l’école », et de ne pas entrer en matière avec la mise en place de façon systé
Postulat Laurence Bassin et consorts au nom de Gregory Bovay et du groupe PLR - Pour un bilan des prestations de logopédie.
/gc/seances-du-grand-conseil/point-seance/point/bebb2f2f-835c-4941-b73a-610ed74d815b/meeting/1029671La loi du 1er septembre 2015 sur la pédagogie spécialisée (LPS) et de son règlement d’application du 3 juillet 2019 (RLPS) sont entrés en vigueur le 1er août 2019. La logopédie, au même titre que les
Motion Yannick Maury et consorts au nom de Céline Baux, Michael Wyssa, Oriane Sarrasin, David Vogel et Vincent Keller - Les relations sexuelles entre profs et élèves au secondaire 2 (et à l’école en général) : c’est non !.
/gc/seances-du-grand-conseil/point-seance/point/9b0a548a-4bec-4596-bf34-c20ce7a7e1e4/meeting/1029671Comme le relevait un reportage de la RTS diffusé dans le 19:30 du samedi 17 février, les relations sexuelles entre enseignant.e.s et élèves majeur.e.s ne sont pas interdites à l’école postobligatoire
Postulat Sébastien Cala et consorts - Améliorons la transmission d'information entre les réseaux d'accueil de jour et l'enseignement obligatoire.
/gc/seances-du-grand-conseil/point-seance/point/57517dd1-a207-4e0a-9631-f5df8a50d091/meeting/1029671L’article 52 de la Loi sur l’accueil de jour des enfants (LAJE) offre la possibilité de mettre en place un encadrement particulier, en partenariat avec le Département en charge de la pédagogie spécial
Postulat Marc Morandi et consorts au nom du Groupe PLR - Scolarité obligatoire : Quid des élèves en rupture à la fin de la 11ème année ?.
/gc/seances-du-grand-conseil/point-seance/point/2901542e-4d2f-403f-aebb-e32253d39fd0/meeting/1029671Le parcours scolaire obligatoire d’un élève se déploie du Secondaire I avec une fin de formation certificative en fin de 11ème année, si tout va bien.Pendant le parcours scolaire, il n’est pas rare qu
Postulat Chantal Weidmann Yenny et consorts - Le canton de Vaud est-il exemplaire en matière d’intégration des enfants atteints de TSA ?.
/gc/seances-du-grand-conseil/point-seance/point/18053b69-7037-47ec-8fd7-df60512861b7/meeting/1029671Le trouble du spectre de l’autisme (TSA) est un trouble neurodéveloppemental qui se manifeste par des difficultés dans les interactions sociales, la communication et par des comportements répétitifs o