Point séance

Séance du Grand Conseil du mardi 6 juin 2023, point 24 de l'ordre du jour

Document

Texte adopté par CE - R-CE INT Sarrasin 22_INT_125 - publié

Transcriptions

Je remercie le Conseil d’Etat pour la réponse apportée à mon interpellation sur la prise en compte des conséquences du changement climatique dans l’orientation professionnelle. Cette réponse met notamment en avant ce qui est déjà entrepris par l’Etat et ce qui pourrait l’être si nous acceptons dans un instant le crédit d’investissement pour la mesure stratégique du Plan climat pour la formation. Cette réponse montre également à quel point les propositions faites spontanément par les personnes qui travaillent directement en contact avec les plus jeunes doivent être soutenues. Cependant, deux points m’ont marquée : d’abord, il est souvent mentionné les « métiers concernés par les transitions ». Ces transitions étant écologiques, énergétiques et/ou numériques sans que l’on sache exactement quels sont ces métiers. En effet, à la réflexion, tous les métiers sont, dans une certaine mesure, touchés par au minimum l’une de ces transitions, si ce n’est les trois. Je considère qu’il serait nécessaire de définir un périmètre plus ou moins précis à la notion de métier concerné par les transitions. Ensuite, en lien avec le premier point, il n’est jamais mentionné qu’il ne faut pas seulement prioriser les fameux métiers liés aux transitions, mais que tous les métiers réussissent leur propre transition en décarbonant leur pratique. Je prends comme exemple mon propre métier, celui de scientifique, que l’on peut considérablement décarboner en diminuant ou en cessant de prendre l’avion. Suivant comme il est exercé, un même métier peut avoir un bilan carbone très variable. Les enfants et les adolescentes et adolescents doivent être familiarisés à ce principe.

La discussion est ouverte.

J’estime votre observation relative au périmètre plus précis des métiers très intéressante. Il s’agit précisément des questions que nous nous posons. Il est beaucoup question de nouveaux métiers. Je rencontre des gens qui proviennent des milieux économiques et qui relatent que beaucoup de personnes manquent dans les nouveaux métiers. A l’évidence, on ignore ce que l’appellation « nouveaux métiers » signifie clairement. Ainsi, nous observons plutôt l’évolution des métiers. Par exemple, l’arrivée de l’informatique a amené son lot de nouveaux métiers. Depuis cette ère, il s’agit du même cadre professionnel, mais les métiers évoluent et nous y sommes attentifs. Peut-être un jour nous rendrons-nous sur la lune, alors de nouveaux métiers y seront liés… Le périmètre n’est de fait pas très précis.

La discussion est close.

Ce point de l’ordre du jour est traité.