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La Journée Oser tous les métiers élargit son offre

Communiqué de presse

Publié le 01 novembre 2016

Partenaire(s)

    Découvrir un univers professionnel sans se limiter aux stéréotypes de sexe

    Le 10 novembre prochain, le Bureau de l'égalité entre les femmes et les hommes (BEFH), en collaboration avec la Direction générale de l'enseignement obligatoire (DGEO), offrira l'opportunité aux élèves de la 7e à la 9e année (HarmoS) de découvrir des secteurs professionnels traditionnellement associés au sexe opposé, au travers de la Journée Oser tous les métiers (jom). Les choix de formation demeurent en effet très stéréotypés. Cette année, deux nouveaux ateliers complètent l'offre du BEFH : « Métiers techniques» pour les filles et « Enseignant de classes 1 et 2P (enfantine) » pour les garçons.

    Explorer de nouveaux univers professionnels au-delà des secteurs traditionnellement féminins ou masculins, c'est ce que proposera la Journée Oser tous les métiers le jeudi 10 novembre prochain. Les filles accompagneront un homme dans sa journée de travail, et les garçons une femme. En plus de cette mise en situation professionnelle, les écoliers auront la possibilité de participer aux ateliers organisés par le BEFH. Avec 625 places disponibles, ces ateliers permettront aux filles de découvrir les métiers d'ingénieure, d'informaticienne ou de s'initier à la vie politique au Parlement des filles. De leur côté, les garçons en apprendront plus sur les professions d'éducateur de l'enfance, d'infirmier ou divers « Métiers de la santé » comme celui d'homme sage-femme. Cette année deux nouveautés viennent enrichir l'offre : « Métiers techniques» pour les filles et « Enseignant de classes 1 et 2P (enfantine) » pour les garçons.

     

    Les élèves restant en classe pourront bénéficier des activités pédagogiques réalisées par la DGEO et le BEFH sur la thématique des stéréotypes dans l'espace urbain et les noms de rue. Le BEFH propose en outre aux établissements scolaires du canton d'accueillir, en introduction à la jom, le spectacle de théâtre-forum de la compagnie Le Caméléon sur les choix de métiers.

     

    Les ateliers proposés par le BEFH ont été réalisés en partenariat avec le Grand Conseil, le Réseau femme et sia, le Groupement romand de l'informatique, Be part of the game (#bepog), l'Association Robot-CH, la Haute école de santé Vaud, la Haute Ecole de la santé La Source, la Haute école pédagogique du canton de Vaud ainsi qu'une dizaine de Centres de vie enfantine ou UAPE.

     

    Les filières de formation professionnelle choisies à l'issue de la scolarité obligatoire se caractérisent par une très faible mixité. En matière d'apprentissage par exemple, aucune fille de la volée 2015 n'a choisi d'entamer un apprentissage d'informaticien·ne (CFC), alors que les jeunes femmes représentent plus de 90% de l'effectif des apprenti·e·s assistantes en pharmacie et des assistant·e·s en soins et santé communautaire. Les secteurs dans lesquels se trouvent le plus de filles sont également ceux qui offrent les débouchés les plus restreints et les moins rémunérateurs.

    Bureau d'information et de communication de l'Etat de Vaud

    Renseignements pour la presse uniquement

    • DTE, Magdalena Rosende, directrice ad interim du BEFH, 021 316 60 29 - www.vd.ch/egalite

    Autres communiqués

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