Phase de généralisation d'EVM dans les écoles du canton Parution d'un nouveau plan d'études pour la rentrée 2000
Communiqué de presse
Publié le 06 juin 2000
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Le nouveau plan d'études des classes vaudoise pour la prochaine rentrée scolaire vient de paraître. Dans le cadre de la généralisation de la réforme scolaire EVM qui concernera le premier cycle primaire et le 7ème degré à la rentrée d'août 2000, il vise une présentation harmonieuse entre les différentes disciplines et une cohérence générale de la première à la dernière année de la scolarité obligatoire.
Fruit d'une démarche initiée en décembre 1997, le Plan d'études vaudois, version 2000, est constitué de plusieurs parties destinées à évoluer, en interagissant notamment avec l'élaboration du Plan d'étude cadre pour la Suisse romande (PECARO), outil de travail commun à l'ensemble de la Romandie prévu pour 2003.
Mieux cerner l'essentiel et parvenir à une présentation harmonisée entre les différentes disciplines était le but des rédacteurs du nouveau Plan d'études. Conçu comme une aide à l'enseignement, celui-ci représente la référence officielle du travail scolaire. Il guide les enseignants pour la planification des activités au cours du cycle ou de l'année scolaire, sans décrire pour autant de façon détaillée tout ce qui est à faire et comment. Dans cette perspective, il permet d'avoir une vision des compétences essentielles et des objectifs d'apprentissage ainsi que des attentes de fin de cycle ou de degré. La définition des objectifs plus restreints est de la responsabilité des enseignants en équipe d'abord, puis dans leur classe.
Le nouveau plan d'études est une étape importante de la réflexion sur la programmation scolaire de l'école vaudoise. Au-delà des changements de structures, l'introduction de l'évaluation formative nécessite une évolution importante des pratiques pédagogiques dans les classes. La mise en ?uvre de celles-ci demande de revoir en profondeur non seulement les objectifs et les contenus à enseigner mais aussi la réflexion sur les finalités de l'école. Ce travail a été initié dans les établissements explorateurs et au département. Il a impliqué plus de cent personnes: enseignants, formateurs, directeurs, conseillers pédagogiques, experts extérieurs, rassemblés dans une structure de projet mise en place par le Service de l'enseignement enfantin, primaire et secondaire (SENEPS) pour assurer une élaboration cohérente de la première à la dernière année de la scolarité obligatoire.
Bureau d'information et de communication de l'Etat de Vaud
Renseignements pour la presse uniquement
- Bernard Studer, chef a.i. du service de l'enseignement enfantin, primaire et secondaire, 021 / 316 32 00 Jacqueline Pellet, cheffe adjointe du SENEPS, 021 / 316 31 65 Nicolas Ryser, conseiller pédagogique, chef de projet PEV (Plan d'études vaudois), 079