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Section de recherche

Un projet pilote international pour mieux préparer les futurs médecins, infirmières et infirmiers

Communiqué de presse

Publié le 02 juillet 2014

Partenaire(s)

    La Haute école de la santé La Source, la Faculté de biologie et médecine de l'UNIL et le DFJC, par sa Direction générale de l'enseignement supérieur, se sont lancés un double défi: préparer les futurs médecins, infirmières et infirmiers à un contexte mondialisé et inscrire dans leurs pratiques la collaboration interprofessionnelle. Cet objectif s'est concrétisé, en juin dernier, sous la forme du projet pilote « immersion communautaire interprofessionnelle internationale », qui s'est déroulé en Inde.

    Le projet « Immersion communautaire interprofessionnelle internationale » de la FBM et de la HEdS-La Source s'appuie sur plusieurs expériences préliminaires: le module « Immersion communautaire » (IMCO) de la FBM de l'UNIL; les week-ends interprofessionnels organisés par la HEdS-La Source, HESAV (la Haute école de santé Vaud), le CHUV et la FBM; les programmes d'échanges internationaux des HES vaudoises.

    Deux éléments soulignent le caractère inédit de ce projet pilote: l'ajout de la dimension interprofessionnelle par la formation de binômes médecin-infirmier rassemblant quatre étudiants de la FBM et quatre étudiants de la HEdS-La Source; faire vivre aux étudiantes et étudiants cette immersion en Inde. Les candidates et candidats des deux Hautes écoles ont été sélectionnés parmi de nombreux dossiers et se sont rendus ensemble en Inde. Les partenaires sollicités sont l'Université PSG de Coimbatore, et le Father Muller College of Nursing and Medical School de Mangalore, deux institutions choisies en regard de leur cadre académique de qualité et de leur bon réseau de santé communautaire.

    Les deux groupes du projet pilote ont mené un travail de recherche sur deux thématiques: le diabète chez les enfants d'une part, la tuberculose chez les adultes d'autre part. Durant trois semaines, les étudiantes ont observé, participé à des soins, des consultations, interrogé des professionnels comme des patients, étudié les politiques de santé, échangé avec des étudiants locaux au travers d'une immersion dans un centre de santé. Leur travail d'investigation vise à décrire les complémentarités et l'émulation rendues possibles par un véritable dialogue interprofessionnel.

    Ce projet de dimension internationale transcrit la volonté d'ouverture mise en avant par le DFJC pour les hautes écoles vaudoises. Depuis 2007, 27 accords de collaboration ont été signés avec des universités à travers le monde, dont deux en Australie, neuf aux Etats-Unis et 16 en Asie (Chine, Hong-Kong, Inde, Japon et Singapour). Ces accords visent à faciliter les échanges d'étudiants et de professeurs sur un principe de réciprocité. Les rencontres enrichissent le parcours, l'expérience et les connaissances professionnelles de chacune et chacun, tant du point de vue de la formation que de la recherche. Chaque haute école sise dans le canton de Vaud bénéficie de cette ouverture internationale qui concerne environ 400 étudiantes et étudiants suisses et étrangers, chaque année.

    Bureau d'information et de communication de l'Etat de Vaud

    Renseignements pour la presse uniquement

    • DFJC, Anne-Catherine Lyon, conseillère d'Etat, Cheffe du DFJC, 021 316 30 01 Chantal Ostorero, directrice générale de l'enseignement supérieur, 021 316 94 71 HEdS-La Source, Jacques Chapuis, directeur, 021 641 38 00 UNIL, Professeur Pierre-André Michaud, vice-doyen de la Faculté de biologie et médecine, 079 556 59 50

    Autres communiqués

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