Une volée d'élèves et de gymnasiens sous la loupe
Communiqué de presse
Publié le 06 avril 2001
Partenaire(s)
Les 8500 élèves et gymnasiens vaudois arrivant en fin de scolarité ou de gymnase en 2000 ont participé à une double enquête sur leurs choix de formation et leurs projets professionnels. Au-delà des constats sur le palmarès des professions envisagées, les deux enquêtes, dont les résultats ont été rendus publics aujourd'hui (www.dfj.vd.ch/osp), offrent désormais aux partenaires de l'école et aux responsables politiques un regard actualisé sur la demande en matière de formations et de profes-sions.
Tous les trois ans, l'Office cantonal vaudois d'orientation scolaire et professionnelle (OCOSP) et le Service cantonal de recherche et d'information statistique (SCRIS) mènent l'enquête sur les choix de formation et les projets professionnels des élèves arrivant en fin de scolarité obligatoire (5699 élèves) et des gymnasiens de dernière année (1925 jeunes). Cette année, pour la première fois, l'Ecole de perfectionnement et les classes de raccorde-ment ont été prises en compte dans l'enquête (810 élèves).
Pour ce qui est des choix en fin de scolarité obligatoire, un pourcentage de moins en moins élevé d'élèves choisit la voie de l'apprentissage (38% en 2000 contre 44% en 1991). Fait intéressant, cette baisse ne profite pas à la voie des études (stable à 40%) mais à un report de choix au profit, notamment, de l'Ecole de perfectionnement (10ème année, 11,6% des adolescents en 2000). L'augmentation des exigences liées à certains métiers explique en grande partie ce besoin de formation complémentaire.
Malgré les efforts déployés dans le domaine de l'information professionnelle, les choix des élèves en fin de scolarité obligatoire restent stéréotypés, en particulier en fonction de leur sexe. Les filles s'orientent vers un petit nombre de professions (commerce, vente, soins cor-porels) alors que l'éventail des perspectives est plus large chez les garçons. L'attrait de cer-tains secteurs professionnels (informatique, multimédia, dessin?) est élevé, même chez les élèves disposant de moins d'acquis scolaires (Voie Secondaire à Options) et implique sou-vent chez ces derniers des choix ne correspondant pas à leurs aspirations de base.
Le gymnase apparaît comme un tremplin vers les études, 96% des élèves envisageant de poursuivre leur formation (dont 57% à l'université ou à l'EPFL et 21% dans une HES). Les filles, majoritaires (61%), privilégient les secteurs de la santé, du social et de l'enseignement comme débouchés professionnels. La section math-sciences (maturité C)reste cependant un bastion masculin (69%). Le choix d'une période de transition avant les études est répan-du (28%), souvent en faveur d'un séjour linguistique (13%). Les gymnasiens vaudois sont en outre guère touchés par le virus de la mobilité puisque 79% des futurs universitaires optent pour l'Université de Lausanne et 97% des futurs polytechniciens choisissent l'EPFL.
Les services de l'orientation scolaire et professionnelle, pour leur part, ont été très largement sollicités puisque 98% des gymnasiens y ont eu recours et la totalité des élèves de fin de scolarité obligatoire. Près de 2/3 de ces derniers font au moins un stage avant de choisir une profession ou une formation.
Bureau d'information et de communication de l'Etat de Vaud
Renseignements pour la presse uniquement
- OCOSP, M. Isabel Taher-Sellés, directrice, 021/315 65 50 SCRIS, Valérie Gondoux, cheffe de projets de recherche, 021/316 29 77