Direction générale de l’enseignement supérieur (DGES)

Les travaux du bâtiment Vortex à Chavannes-près-Renens, qui hébergera dans un premier temps les athlètes des Jeux Olympiques de la Jeunesse, sont terminés. La cérémonie de remise des clés entre la Caisse de pensions de l’Etat de Vaud et le Comité d’organisation des Jeux Olympiques de la Jeunesse Lausanne 2020 s’est déroulée ce jour, en présence d’une délégation du Conseil d’Etat et des partenaires du projet.

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Une convention-cadre a été signée le 20 septembre entre l’Ecole polytechnique fédérale de Lausanne (EPFL) et le canton de Vaud par l’intermédiaire de son Département de la formation, de la jeunesse et de la culture (DFJC). Ce document reflète une collaboration déjà fructueuse entre les institutions et concrétise les ambitions et les volontés communes d’avancer, ensemble, face aux nombreux défis proposés par la numérisation de la société. Il donne également un cadre à la coopération déjà en place sur l’éducation numérique en phase pilote dans le canton.

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Au terme des travaux de rénovation intérieure, la conseillère d’Etat en charge de la formation et le conseiller d’Etat en charge du patrimoine bâti ont inauguré ce jour l’Aula des Cèdres de la Haute école pédagogique Vaud à Lausanne. A la suite de la restauration en 1995 de sa fameuse enveloppe extérieure, ce joyau de l’architecture du 20e siècle est désormais entièrement réhabilité, et doté d’une intervention artistique novatrice.

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Inscrits respectivement dans la loi sur l’Université de Lausanne et la loi sur la Haute école pédagogique, ces plans stratégiques ont été élaborés sur la base des plans d’intentions de ces institutions et du programme de législature du Conseil d’État. Ils s’articulent autour des missions fondamentales des hautes écoles: enseignement, recherche, liens à la société et politique institutionnelle.

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L’innovation peut se voir sous une forme simplifiée comme une chaîne allant de l’émergence d’une idée au sein d’un laboratoire à son arrivée sur le marché, en passant par une phase de développement. Le processus fait intervenir de nombreux acteurs, prend du temps, mobilise des financements et implique une prise de risque. Une série d’outils et de soutiens, publics et privés, interviennent pour encourager les vocations, accompagner le développement des projets et favoriser leur concrétisation. Avec les hautes écoles, la DGES s’engage notamment à sensibiliser les étudiant·e·s, les chercheuses et les chercheurs à l’innovation et à l’entreprenariat, et plus largement à valoriser la recherche.

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En Suisse, et dans le canton de Vaud, les domaines des mathématiques, de l'informatique, des sciences naturelles et de la technique (MINT) sont touchés par une pénurie de personnel qualifié ainsi que par un manque d’intérêt des jeunes, en particulier des jeunes filles.

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