Valoriser les liens intergénérationnels dans les premières années primaires

Dans sa réponse à une interpellation de la députée Catherine Labouchère, le Conseil d’Etat indique qu'il a connaissance de l’expérience du Mont-sur-Rolle et a pris connaissance avec intérêt de « Win3 » étendue à l’Arc jurassien. Le Département de la formation, de la jeunesse et de la culture (DFJC) encourage la création de projets spécifiques dans les établissements. Le DFJC considère que la mise en place de projets intergénérationnels relève de la compétence de la directrice ou du directeur, responsable du bon fonctionnement de son établissement, notamment sur le plan de la gestion pédagogique, et qui s’assure de la bonne collaboration avec les autorités communales. Bien que le Conseil d’Etat considère le modèle « Win3 » comme pertinent et qu’il adhère à ses valeurs, il n’envisage pas son intégration dans des classes pilotes au niveau cantonal. Il invite les associations ou les communes, qui seraient intéressées à développer de nouveaux projets intergénérationnels, à contacter directement les directions d’établissement concernées, dans le respect des mesures de sécurité nécessaires.