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15901. Karine Benghali Daeppen

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       Karine Benghali Daeppen Responsable scientifique et administratif Karine Benghali Daeppen est responsable scientifique et administrative à l’URSP. Après avoir obtenu une licence en sciences économique

15902. Sylvie Leuenberger Zanetta

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       Sylvie Leuenberger Zanetta Responsable de recherche Licenciée en psychologie, Sylvie Leuenberger Zanetta est responsable de recherche à l’ URSP depuis 2010. Elle mène actuellement une enquête sur la s

15903. Collaborateurs

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       Collaborateurs Karine Benghali Daeppen +41 21 316 06 25 Email Sylvie Leuenberger Zanetta +41 21 316 06 23 Email

15904. Mandat N° 50

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       Mandat N° 50 Faciliter la transition entre l’école et le monde du travail avec le Case Management : fonctionnement du dispositif vaudois et évaluation (K. Bachmann Hunziker) Contexte En Suisse, nombre

15905. Mandat N° 51

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       Mandat N° 51 Suivi du dispositif visant à l’optimalisation du renfort pédagogique (P. Pulzer-Graf) Contexte Depuis plusieurs mois, la politique éducative du canton vise une école plus performante et p

15906. Mandat N° 52

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       Mandat N° 52 Évaluation du dispositif cantonal visant davantage d’équité dans l’école obligatoire (L. Ntamakiliro et P. Gilliéron Giroud) Contexte Le Département de la formation, de la jeunesse et de

15907. Mandat N° 53

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       Mandat N° 53 Analyse des avis des enseignants vaudois à propos des moyens de mathématiques des degrés 7, 8 et 9 (F. Guillot) Contexte Depuis 2003, de nouveaux moyens de mathématiques pour les degrés 7

15908. Mandat N° 55

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       Mandat N° 55 Enquête sur la situation des jeunes diplômés du postobligatoire (enquête EOS ) (K. Bachmann Hunziker et S. Leuenberger Zanetta) Contexte Depuis 1989, le Service de la recherche en éducati

15909. Mandat N° 54

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       Mandat N° 54 Caractéristiques et évolution de l’enseignement gymnasial dans le canton de Vaud (E. Stocker) Contexte Les données disponibles concernant les caractéristiques des élèves et de leur cursus

15910. Mandat N° 48

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       Mandat N° 48 Analyse statistique des données recueillies sur le climat des établissements du secondaire I (P. Ricciardi Joos) (Document de travail) Contexte Plusieurs études montrent qu’il existe une